Vallas de territorio: características de instalación y

La restricción del acceso de personas no autorizadas a parcelas que pertenecen a individuos u organizaciones se lleva a cabo mediante la instalación de cercas de varios tipos.

Cercas de malla para escuelas e instituciones preescolares.

Es importante El documento guía principal en este asunto es el SNIP en el cercado del territorio detrás del número de registro III-10-75 "Paisajismo".

Al finalizar los trabajos de construcción e instalación, las áreas alrededor de los objetos se ponen en orden.

Reglas y regulaciones para el paisajismo.

La mejora de los territorios adyacentes se lleva a cabo por el contratista o el propietario del edificio por su cuenta. Cuando se construye una estructura independiente dentro de la ciudad o fuera del asentamiento, el área designada generalmente está cercada. El video en este artículo y las fotos paso a paso ayudarán a los artistas a obtener una imagen más precisa de las características de este proceso.

Las cercas están hechas de diferentes materiales: ladrillo, piedra natural, metal, madera y polímeros. En cada caso, los empleados reciben instrucciones detalladas para realizar todas las operaciones. De acuerdo con este manual, se realiza la instalación de pilares u otras estructuras de soporte, y se construyen los cimientos de las cercas. Vallas u otras vallas se instalan en las bases preparadas.

Asegurar el descuido de las instituciones educativas.

En los últimos años, la situación delictiva en nuestro país se ha vuelto aún más tensa. Los objetivos más vulnerables para los delincuentes son las instituciones educativas y las instituciones preescolares. Tales lugares son en su mayoría abiertos y accesibles para todos. Incluso la presencia de seguridad en el edificio no reduce el riesgo para los niños, que a menudo salen de clase intermedia.

Sólo cercar los terrenos escolares en estricto acuerdo con los documentos que rigen garantizará la seguridad de los estudiantes y el personal.

Naturalmente, las estructuras instaladas deben cumplir ciertos requisitos:

• Restringir el acceso de personas no autorizadas al territorio adyacente al edificio;
• No debe tener elementos que puedan causar lesiones en los niños;
• El precio de tales estructuras no debe ser demasiado alto;
• La apariencia de las barreras debe encajar en el paisaje circundante y no causar sensaciones desagradables a los demás.

Los proyectos predominantemente modernos de las escuelas prevén la instalación de cercas metálicas de celosía con recubrimientos especiales. Tales cercas a un costo relativamente bajo son bastante duraderas y estéticas.

Valla alrededor del campo deportivo.

Diseño de esgrima

Existen organizaciones especializadas de varias formas de propiedad relacionadas con la mejora de las parcelas adyacentes.

Estas empresas producen todo el conjunto de obras, que incluye:

1. El desarrollo de especificaciones técnicas para la producción de obras, para esta área de la escuela o jardín de infantes, es investigado por expertos.;
2. Sobre la base de este documento y de acuerdo con el plan del sitio, el trabajo de diseño se realiza con la preparación de los dibujos, una nota explicativa y una estimación detallada.;

Diseño general del sitio.

1. La documentación desarrollada se coordina con el cliente, tras lo cual se transfiere al contratista para la implementación..

El documento guía principal para la organización del proyecto es la Autoridad de Disposición de Supervisión Sanitaria y Epidemiológica número 2.4.2.2821-10, que se denomina "Requisitos sanitarios y epidemiológicos para las condiciones y organización de la capacitación en instituciones educativas".

Valla de celosía alrededor de la escuela.

Todo el territorio cercado de las instituciones educativas y preescolares está siendo ajardinado. Hay pistas pavimentadas, trabajos de jardinería, equipamiento deportivo y de juegos infantiles. Por lo tanto, la parcela adyacente al edificio se convierte en un lugar de descanso para los niños y el personal, aislado de personas no autorizadas.

Instalación de estructuras de cerramiento.

Los edificios de instituciones educativas y de educación preescolar recientemente construidos o que se hayan levantado previamente requieren especial atención en términos de protección física. Las actividades necesarias deben ser planificadas y financiadas por las autoridades locales. El complejo proyecto de cercado del territorio lo realiza una organización especializada que tiene en cuenta las condiciones y características específicas del sitio y la estructura.

Áreas de esgrima

Al elegir los materiales, por muchas razones, se prefieren las cercas de malla metálica.

Sus principales ventajas:

• fabricabilidad
• simplicidad y eficiencia de instalación;
• durabilidad y alta resistencia mecánica;
• Resistencia a las condiciones ambientales.

Por lo tanto, si se puede decir, las barreras contra el terrorismo y las barreras están instaladas en los postes de soporte de metal. Los tubos de rodamiento están enterrados en el suelo y se hormigonan, lo que les da una estabilidad adicional y reduce la posibilidad de volcar junto con las secciones de la cerca. La profundidad de instalación de los pilares de soporte y la altura de la cerca están estrictamente reguladas por las normas pertinentes.

Instalación de cercas alrededor de posesiones frecuentes.

Las cercas físicas de los territorios de patio permitirán evitar situaciones de conflicto con personas aleatorias que acudieron al sitio. No hay restricciones especiales en cuanto a la apariencia y los materiales utilizados. Cada dueño de casa se determina de acuerdo a sus propios gustos, ideas y posibilidades.

La cerca se puede instalar con sus propias manos, pero también puede atraer especialistas a este negocio.

Sugerencia La forma más fácil de trabajar con metal y madera, en la construcción de hipermercados, puede comprar kits ya hechos para el montaje de cercas. Tal cerca se instala en pocos días.

Parcela privada de esgrima

Conclusión

La esgrima de territorios, en particular, las instalaciones educativas generales y preescolares, permite reducir el grado de amenaza para la salud e incluso la vida de los niños. Se impide la limitación de la posibilidad de que estudiantes y alumnos abandonen el perímetro y la penetración de personas no autorizadas. Esta circunstancia es decisiva y las autoridades tienen la obligación de proteger las parcelas adyacentes a las instituciones educativas.